2．下列詞語書寫全都正確的一項是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．拉拉隊　　 融會貫通　　 到處傳誦　　 牙牙學(xué)語

　　　 B．美滋滋　　 常年累月　　 大展鴻圖　　 談笑風(fēng)生

　　　 C．笑咪咪　　 委曲求全　　 要言不煩　　 精兵簡政

　　　 D．喝倒彩　　 世外桃源　　 以逸待勞　　 出奇致勝

1．下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．供給　　 供職　　 拱手聽命　　 供認不諱

B．嘮叨　　 烙餅　　 撈取暴利　　 旱澇保收

C．落泊　　 落枕　　 丟三落四　　 大大落落

D．頸項　　 粳米　　 不脛而走　 　涇渭分明

6．下列各句中語意明確的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．會計未按經(jīng)理的指示，將錢匯給對方，以致產(chǎn)生了誤會。

　　　 B．審計局的同志正在查閱新安化工廠基建部分帳目。

　　　 C．有關(guān)部門對公交公司調(diào)整運行線路的要求給予了理解和支持。

　　　 D．上海申花、上海國際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅。

5．下列各句中沒有語病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．為了防止這次競拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的

對策，但結(jié)果還是讓人遺憾。

　　　 B．截至日前，希望工程已累計接受海內(nèi)外捐款22億多元，改造和新建了9508所希望

小學(xué)，使300多萬名學(xué)生走進新校舍。

　　　 C．足壇名帥戚務(wù)生的執(zhí)教經(jīng)驗豐富，在短短5年內(nèi)，把云南紅塔隊改造成一支甲A強

隊，為西南足球贏得榮譽。

　　　 D．選美賽場里，活躍著一群“星探”，他們肩負著為一些知名的服裝模特公司從參賽選

手中挑選簽約模特的任務(wù)。

4．下列各句中加點的成語使用，恰當?shù)囊痪涫恰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?(　　 )

A．國家工商總局商標局發(fā)文裁定：長虹并未對競爭對手廈華構(gòu)成侵權(quán)。至此，圍繞

“CHDTV Ready”的商標標識之爭塵埃落定。

B．有些黨員干部把“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨拋于腦后，對人民群眾的困難充

耳不聞，這種現(xiàn)狀應(yīng)引起高度重視。

C．冰心老人生前三令五申強調(diào)，青年學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好語文，有責(zé)任有義務(wù)維護祖國

語言文字的純潔。

D．著名制作人張紀中先后把金庸武俠力作《笑傲江湖》等搬上熒屏，遭到各方批評，

實為對原著的狗尾續(xù)貂。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①國防科工委副主任、國家航天局局長欒恩杰日前　　　　 ，繼載人航天工程之后，中

國航天下一個目標是月球探測。

　　　 ②日本政府各部門和政府機構(gòu)近期公布了一系列令小泉內(nèi)閣振奮的經(jīng)濟數(shù)據(jù)，顯示日本

經(jīng)濟復(fù)蘇的力度正　　　　 增強。

　　　 ③今年1至8月，僅在港島區(qū)已發(fā)生1912宗涉及有人受傷的交通意外。在這些交通意

外中，52%是由于行人　　　　 導(dǎo)致的。

　　　 A．披露　 日見　 忽略　　　　　　　　　　　　　　 B．透露　 日漸　 疏忽

　　　 C．透露　 日見　 疏忽　　　　　　　　　　　　　　 D．披露　 日漸　 忽略

2．下列詞語中沒有錯別字的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．描摹　 曲水流觴　 儒子可教　 管窺蠡測

　　　 B．震撼　 安分守紀　 不假思索　 流言蜚語

　　　 C．昏聵　 瓜熟蒂落　 入不敷出　 羈旅行役

　　　 D．誨澀　 心心相印　 歡欣雀躍　 趨炎附勢

1．下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．抉擇　 矍鑠　 咀嚼　 大放厥詞　 群雄角逐

　　　 B．贗品　 筵席　 笑靨　 笑墨紙硯　 狼吞虎咽

　　　 C．沒落　 陌生　 驀然　 頂禮膜拜　 秣馬厲兵

　　　 D．皈依　 瑰麗　 龜裂　 循規(guī)蹈矩　 巋然不動

6．B(“拜讀”的語體對象用錯了。)

5．B(A.“批評教育和嚴肅處理”的對象是“事件”，謂語與賓語不能一一搭配；C.“商務(wù)”與“購物”是種屬概念，不能并列；“感到質(zhì)穎”動賓搭配不當；D.“化石是挑戰(zhàn)”邏輯不當。)