相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題.

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,需要在集氣瓶內(nèi)預(yù)留
 
,以防止
 
.寫出該反應(yīng)的現(xiàn)象
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)B裝置中加入
1
3
體積的水后,迅速擰上瓶蓋并振蕩,現(xiàn)象是
 

(3)C裝置中,實驗現(xiàn)象為
 
,原因為
 

(4)D裝置的水槽內(nèi)盛有澄清石灰水,點燃高低兩支蠟燭,用鐘罩將其扣在水槽內(nèi),實驗中可以觀察到的主要現(xiàn)象是(至少寫出三條)
 
 
、
 
.由此,我們得到的啟示是,在火災(zāi)造成時應(yīng)該
 

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科目: 來源: 題型:

利用銅粉測定空氣中氧氣的含量,是依據(jù)空氣中各組分性質(zhì)的差異,利用化學(xué)方法使氧氣完全反應(yīng)掉.下列物質(zhì)也可用于測定空氣中氧氣的含量,并且不會引入其他氣體的是( 。
A、氫氣B、木炭C、紅磷D、蠟燭

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科目: 來源: 題型:

空氣是一種重要的自然資源,是人類生命活動不可缺少的物質(zhì).
(1)空氣中各種成分廣泛應(yīng)用與生產(chǎn)和生活中,其中
 
(填化學(xué)式)約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;人類維持生命不可缺少的氣體是(填化學(xué)式)
 
,燃料燃燒也離不開它;
 
(填名稱)雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是也有很廣泛的用途,如制造點光源等.
(2)加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施,如表是某北方城市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù).請你據(jù)表回答下列問題.
 可吸入顆粒物(TSP)氫氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2空氣質(zhì)量級別
春季882024
夏季671316
秋季902634
冬季984940
①對該城市空氣質(zhì)量影響最大的指標是
 
;
②空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是
 
,寫出一條改善城市空氣質(zhì)量的措施
 

(3)如圖A、B都是探究物質(zhì)組成的實驗.

①A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,由此實驗可以得出的結(jié)論是
 
;
②B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,由此實驗可以得出的結(jié)論是
 

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根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( 。
A、反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B、參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
C、化學(xué)反應(yīng)的快慢程度
D、反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

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已知2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2,該化學(xué)方程式不能提供的信息是( 。
A、每2個一氧化碳分子和1個氧氣分子完全反應(yīng)生成2個二氧化碳分子
B、CO、O2、CO2均是氣體
C、56g一氧化碳和32g氧氣恰好完全反應(yīng),生成88g二氧化碳
D、反應(yīng)條件是“點燃”

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下列關(guān)于氧氣的說法中,正確的是( 。
A、火箭說:“氧氣是我的燃料,因為它能幫助燃燒”
B、空氣說:“氧氣在我家排行老二,約占我的質(zhì)量的21%”
C、魚兒說:“我喜歡氧氣,因為他易溶于水維持我的生命”
D、鐵釘說:“我討厭氧氣,他給我穿上我不喜歡的紅裝”

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下列實驗操作能預(yù)期目的是( 。
A、用10mL的量筒量取9.0mL的水
B、用電解水的方法可制取純凈的氫氣
C、用托盤天平稱取10.58g的碳酸鈉粉末
D、用150mL的酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

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有關(guān)2CO+O2
點燃
2CO2的敘述正確的是(  )
A、一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
B、一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳
C、兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子
D、2g一氧化碳和1g氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳

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某化學(xué)興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,設(shè)計圖(Ⅱ)(選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析圖I、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 

(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:
①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認為正確的實驗操作順序是
 
(填序號).
(3)按圖Ⅱ?qū)嶒炌瓿珊,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.
(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒灒阏J為圖I實驗有何不足之處?(回答一點即可)
 

(5)采用圖I所示裝置實驗后,發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于
1
5
,試分析原因:
 
;
 

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氧氣能支持燃燒,常用作燃料
B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣
C、利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
D、地殼中含量最多的金屬元素是氧元素

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