9．如圖圖象．下列選項(xiàng)與圖象符合的是（　　）

	A．	加熱碳粉和氧化銅，剩余固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（Y）隨反應(yīng)時(shí)間（X）變化圖象
	B．	向接近飽和澄清石灰水中加入氧化鈣，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（Y）隨加入氧化鈣的質(zhì)量（X）的變化圖象
	C．	加熱高錳酸鉀制取氧氣，剩余固體中錳元素質(zhì)量（Y）隨反應(yīng)時(shí)間（X）變化圖象
	D．	向一定氧化銅中加入稀硫酸，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量（Y）隨稀硫酸的質(zhì)量（X）變化圖象

8．依據(jù)不同化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)，可將某些反應(yīng)歸于同一類型．下列反應(yīng)中能夠與反應(yīng)Na₂O+2HCl=2NaCl+H₂O 歸納為一組的是（　�。�
①CH₄+2O₂ $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O     ②Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑③Na₂O₂+2H₂O=2NaOH+H₂O₂   ④CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂⑤2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O  ⑥2NaHCO₃═Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑  ⑦H₂SO₄+2NaOH=2H₂O+Na₂SO₄．

A．

①③⑤⑦

B．

②⑤⑦

C．

②③⑤⑦

D．

②③⑦

7．下列有關(guān)課本實(shí)驗(yàn)的一些說法，正確的是（　�。�

	A．	用過氧化氫制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，可以用氧化銅粉末、硫酸銅溶液或紅磚粉末替代二氧化錳作催化劑
	B．	用明礬凈化水的實(shí)驗(yàn)中，可以用硫酸鋁替代明礬作絮凝劑
	C．	實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序要遵循“從左到右、從上到下”的原則，拆卸裝置剛好相反
	D．	蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)液滴飛濺，應(yīng)立即停止加熱，利用余熱將溶液蒸干

6．化學(xué)興趣小組的同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，得到反應(yīng)后的溶液．如果想要驗(yàn)證溶液中溶質(zhì)的成分，下列試劑不能選用的是（　�。�

A．

.紫色石蕊

B．

無色酚酞

C．

碳酸鉀溶液

D．

硝酸銀溶液

5．油條是人們?cè)绮拖矚g的食品，制作口訣是“一堿，二礬，三錢鹽”．其中“堿、礬、鹽”分別指（　　）

	A．	氫氧化鈉、明礬、食鹽		B．	小蘇打、膽礬、純堿
	C．	純堿、藍(lán)礬、亞硝酸鈉		D．	小蘇打、明礬、食鹽

4．有一包混合物，其中可能含有適量的碳酸鈣、碳粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：第一步：取樣，加熱到高溫，產(chǎn)生一種無色氣體，該氣體能使澄清的石灰水變混濁．第二步：把足量的稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘?jiān)�中，殘存固體全部溶解，同時(shí)產(chǎn)生一種可燃性氣體．試推斷：混合物中一定不含有的物質(zhì)是CuO，一定有的物質(zhì)是C、Fe₂O₃ ；可能有的物質(zhì)是碳酸鈣．

3．有一包白色固體，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量與加入鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示．由此判斷白色固體

	A．	可能存在氫氧化鈉		B．	可能存在硫酸鈉
	C．	肯定不存在氯化鋇		D．	肯定只存在碳酸鈉

2．教育部頒發(fā)了《全國(guó)中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)學(xué)生安全問題的重視．中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)自救和他救的一些措施，下列措施中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，打開門窗，杜絕明火
	B．	發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即用濕毛巾捂住口鼻，向安全地方撤離
	C．	當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用手將他拉離帶電體
	D．	當(dāng)有煩惱問題時(shí)，應(yīng)找父母、老師多交流

1．乙炔（C₂H₂）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．它由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC₂）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體．
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能：猜想一：CaO；猜想二：CaCO₃；猜想三：Ca（OH）₂．
他的依據(jù)是化學(xué)變化過程中元素不變．
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：CaO+H₂O═Ca（OH）₂（用化學(xué)反應(yīng)表示）．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，氣泡放出，證明猜想二不成立．
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，通入二氧化碳?xì)怏w，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
【結(jié)論】：白色固體是Ca（OH）₂．

20．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題．

（1）通過實(shí)驗(yàn)A，可以說明燃燒的條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B鐵釘生銹的條件，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣 直接接觸．
（3）C實(shí)驗(yàn)中通過對(duì)比得出二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
（4）D中，玻璃棒不斷攪拌是因?yàn)槭挂后w受熱均勻．
（5）E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅，實(shí)驗(yàn)測(cè)得結(jié)果小于$\frac{1}{5}$的原因是實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足（只寫一種可能答案）．