15．某同學為測定空氣里氧氣的含量，設計了如圖所示的實驗裝置．該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．
（1）一段時間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是白磷像“上樓梯”般依次燃燒，開始時冒白煙，試管內的水位上升到一定位置后恒定不動．根據(jù)現(xiàn)象你能得出的結論氧氣約占空氣總體積的1/5．
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面 的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點是盡可能多地消耗試管內的氧氣．
（3）寫出你所學過的產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的反應的化學方程式：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（4）做完此實驗：該同學得到啟示：要使一個密閉容器中氣體壓強變小方法消耗其中的氣體或使氣體總量減少．

14．閱讀下面科普短文．
鈉是一種活潑金屬，其原子的結構示意圖為．鈉在空氣中極易被氧化，用小刀一切，就能觀察到它的本來面目：銀白色有金屬光澤．鈉還能與水反應，生成氫氧化鈉和氫氣．金屬鈉的應用非常廣泛，可以用于制造過氧化鈉（Na₂O₂）等化合物．還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀，以鈉和氯化鉀為原料，在高溫條件下，生成鉀和氯化鈉，生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來．
依據(jù)文章內容，回答下列問題：
（1）在鈉的原子結構中，與鈉元素化學性質密切相關的是最外層電子．
（2）鈉具有的物理性質有銀白色固體．
（3）金屬鈉通常保存在石蠟油中，目的是隔絕水和氧氣．
（4）寫出用鈉制取鉀的化學方程式Na+KCl$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$NaCl+K↑．

13．臨汾不僅山清水秀、景色迷人，特色美食更是遍布各縣，令各路“美食家”流連忘返．
（1）臨汾“牛肉丸子面”風味獨特，香辣撲鼻．從分子角度解釋“香辣撲鼻”的原因是：分子在不停運動；
（2）北城水果批發(fā)市場“齋婆柚”汁多味美，齒頰生津．柚子皮還可以吸附室內異味，寫出一種具有同樣性質的化學物質的名稱活性炭；
（3）我市部分縣今年干旱，嚴重缺水，因地制宜利用水資源迫在眉睫．汾河為我們幫了大忙，可用肥皂水檢驗汾河水是硬水還是軟水，日常生活中可以利用加熱煮沸的方法降低水的硬度；
（4）一場大火往往由一個小小的煙頭引起，煙頭在火災發(fā)生中所引起的作用是使可燃物的溫度達到著火點．干旱地區(qū)容易發(fā)生火災．消防員利用高壓水槍滅火的原理是降低溫度到著火點以下．

12．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　　）

	A．	離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
	B．	原子最外層電子數(shù)決定化學性質，所以最外層電子數(shù)相等的原子化學性質一定相似
	C．	單質是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質
	D．	高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質一定含有氧元素

11．用化學符號表示：（1）鈉元素Na （2）三個磷原子3P（3）鐵Fe（4）氮氣N₂（5）兩個氧原子2O（6）鈣離子Ca²⁺ （7）硫離子S^2-（8）兩個鈉離子2Na⁺．

10．在分子、原子、質子、中子、電子、陽離子、陰離子中，找出符合下列條件的粒子名稱，填在相應的橫線上．
（1）能直接構成純凈物的是分子、原子；
（2）化學變化中的最小粒子是原子；
（3）帶正電荷的粒子是質子、陽離子；
（4）決定原子質量大小的粒子是質子、中子；
（5）不顯電性的粒子是分子、原子、中子；
（6）能保持物質化學性質的粒子是分子、原子；
（7）帶負電荷的粒子是電子、陰離子；
（8）在化學變化中，一定發(fā)生化學變化的是分子．

9．請設計一個實驗，探究石蠟中是否含有碳元素和氫元素．
①問題：石蠟中是否含有碳元素和氫元素
②猜想：含有碳元素和氫元素
③實驗驗證

實驗操作	現(xiàn)象	分析
1
2

④結論：石蠟中含有碳元素和氫元素
⑤思考：你認為你所設計的實驗能否證明石蠟中有沒有氧元素，為什么？

8．將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，如圖所示放在實驗臺上．
（1）用儀器A吸取濃氨水滴在試管口的脫脂棉上（10～15滴），A的名稱為膠頭滴管，
（2）實驗中須在試管旁邊放一張滴有酚酞試液的濾紙（如圖乙所示），濾紙的作用為對比作用
（3）實驗中觀察到圖甲中的現(xiàn)象為濾紙條上的酚酞由外向里依次變紅
（4）該實驗可以得出的結論有許多，請你試著寫兩條a分子在不斷運動，b酚酞遇堿變紅色．
（5）小明用甲裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)試管口的棉花變紅色，而濾紙條無明顯現(xiàn)象，造成此現(xiàn)象的原因可能是酚酞和濃氨水滴反了．

7．下列是實驗室常用儀器裝置圖

（1）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進的地方是在試管口放一團棉花，用符號寫出反應表達式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O₂應選擇制取裝置AC或AE，用符號寫出反應的表達式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，用此法代替加熱分解高錳酸鉀制O₂的優(yōu)點是不需要使用酒精燈加熱；利用分液漏斗，控制液體的滴加速度，可使氣流平穩(wěn)生成（寫一點即可）
（3）甲烷（CH₄）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分，在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳．實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得．則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是B．若用F裝置來收集甲烷氣體，則氣體應從d（填c或d）端進入．

6．按圖完成下列問題

（1）圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是圖甲元素的一種粒子結構示意圖．
①該元素的原子的核電荷數(shù)為16，相對原子質量為32.06．
②圖乙所示粒子的符號為S^2-．
（2）據(jù)《自然》雜志報道，科學家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘，鍶元素（元素符號為Sr），原子結構示意圖如圖1所示．鍶元素的化學性質與圖2下列哪些元素的化學性質最相似D（填序號）．