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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,在ABCD中,點E、F在對角線BD上,且四邊形AFCE也是平行四邊形,試問BF、DE是否相等?為什么?

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,E是矩形ABCD邊AD上一點,且BE=ED,P是對角線BD上任一點,PF⊥BE于F,PG⊥AD于G,請你測量一下PF,PG,AB的長,猜想它們之間有什么關系?并說明你的結論是正確的.

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,矩形ABCD中,E是BC上一點,DF⊥AE于F,若AE=BC,那么CE與FE相等嗎?請說明理由.

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,四邊形ABCD是菱形,∠ABD=60°,AB=8cm

①求∠BAD、∠ABC的度數.

②求菱形ABCD的周長和面積.

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,已知四邊形ABCD為正方形,△BEC為等邊三角形,求∠EAD的度數.

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如圖,正方形ABCD中,P為對角線AC上一點,PE⊥CD于E,PF⊥AD于F,那么BP與EF相等嗎?你是怎樣判斷的?

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,矩形ABCD對角線交于點O,OF⊥AD于F,OF=2cm,AE⊥BD于E,且BE∶BD=1∶4,求的AC的長.

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠AOD=120°,AB=4cm,求矩形對角線的長.

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于O,且BD=2AB,求∠AOB的度數.

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科目: 來源:數學教研室 題型:044

如圖,木工師傅把曲尺的一邊緊靠木板邊緣,從曲尺的另一邊上可以讀出木板另一邊緣的刻度,然后將曲尺移動到另一處(緊靠木板邊緣),如果兩次的讀數相同,說明木板的兩個邊緣平行,你知道這是為什么嗎?

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同步練習冊答案