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科目: 來源:浙江省杭州市城北片2011-2012學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

數(shù)學(xué)課上,張老師出示了如下框中的題目.

小聰與同桌小明討論后,進(jìn)行了如下解答:

(1)特殊情況,探索結(jié)論

當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖,確定線段AE與DB的大小關(guān)系,請你直接寫出結(jié)論:

AE________DB(填“>”,“<”或“=”).

(2)特例啟發(fā),解答題目

解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE________DB(填“>”,“<”或“=”).理由如下:如圖,過點(diǎn)E作EF∥BC,交AC于點(diǎn)F.

(請你完成以下解答過程)

(3)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題

在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)D在直線BC上,且ED=EC.

若△ABC的邊長為1,AE=2,求CD的長(請你直接寫出結(jié)果).

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科目: 來源:江蘇省泰州市海陵區(qū)2011-2012學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題 題型:044

(1)已知y1=x+3,y2=2-x,當(dāng)x取何值時(shí),y1比2y2大5.

(2)若規(guī)定:①{m}表示大于m的最小整數(shù):例如{3}=4,{-2.6}=-2;②[m]表示不大于m的最大整數(shù):例如[5]=5,(-7.6)=-8.

則2{m}-[m]=6成立的整數(shù)m是多少?

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科目: 來源:江蘇省高郵市南海中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級第二次課堂效率檢測數(shù)學(xué)試題 題型:044

星期天8∶00~8∶30,新奧燃?xì)夤窘o平安加氣站的儲(chǔ)氣罐注入天然氣.之后,一位工作人員以每車20立方米的加氣量,依次給在加氣站排隊(duì)等候的若干輛車加氣.儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量y(立方米)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)8∶00~8∶30,燃?xì)夤鞠騼?chǔ)氣罐注入了多少立方米的天然氣?

(2)當(dāng)x≥0.5時(shí),求儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量一(立方米)與時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)解析式;

(3)請你判斷,正在排隊(duì)等候的第18輛車能否在當(dāng)天10∶30之前加完氣?請說明理由.

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科目: 來源:江蘇省江陰初級中學(xué)2012屆九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

食品廠生產(chǎn)的一種巧克力糖每千克成本為24元,其銷售方案有如下兩種:

方案1:若直接給本廠設(shè)在某地的門市部銷售,則每千克售價(jià)為32元,但門市部每月需要有關(guān)費(fèi)用2400元.

方案2:若直接批發(fā)給超市銷售,則出廠價(jià)為每千克28元.

若每月只能按一種方案銷售,且每種方案都能按月銷售完當(dāng)月產(chǎn)品,設(shè)該廠每月的銷售量為x千克.

如果你是廠長,應(yīng)該如何選擇銷售方案,可使工廠當(dāng)月所獲利潤更大?

(2)廠長看到會(huì)計(jì)送來的第一季度銷售量與利潤關(guān)系的報(bào)表(如下表)后,發(fā)現(xiàn)該表填寫的銷售量與實(shí)際有不符之處,請找出不符之處,并計(jì)算第一季度的實(shí)際銷售總量.

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科目: 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2011-2012學(xué)年八年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知:如圖,△ABC、△CDE都是等邊三角形,AD、BE相交于點(diǎn)O,點(diǎn)M、N分別是線段AD、BE的中點(diǎn).

(1)求證:AD=BE;

(2)求∠DOE的度數(shù);

(3)求證:△MNC是等邊三角形.

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科目: 來源:重慶市萬州中學(xué)2012屆九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

萬州新世紀(jì)在2011年1至10月份的時(shí)間銷售A、B兩種電子產(chǎn)品,已知產(chǎn)品A每個(gè)月的售價(jià)y(元)與月份x(1≤x≤10,且為整數(shù))之間的關(guān)系可用如下表格表示:

已知產(chǎn)品A的進(jìn)價(jià)為140元/件,產(chǎn)品A的銷量Z(件)與月份x之間的關(guān)系是z=20x;已知產(chǎn)品B的進(jìn)價(jià)為450元/件,產(chǎn)品B的售價(jià)m(元)與月份x之間的關(guān)系是m=-20x+750,產(chǎn)品B的銷量p(件)與月份x的關(guān)系可用如下的圖形反映.

已知該商店每個(gè)月需固定支出500元得物管雜費(fèi)以及5個(gè)員工的工資,已知員工每人每月的工資為1500元,請結(jié)合上述信息解答下列問題:

(1)請觀察表格與圖像,用我們所學(xué)習(xí)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,p與x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)試表示出商店每月銷售A、B兩種產(chǎn)品的總利潤W與月份x的關(guān)系式,并求出該商店在哪個(gè)月時(shí)獲得最大利潤?

(3)為了鼓勵(lì)員工的積極性,在最后4個(gè)月的銷售期間商店老板決定獎(jiǎng)勵(lì)員工,除了正常工資外,每賣一件A產(chǎn)品,每個(gè)員工都提成0.75元;每賣一件B產(chǎn)品,每個(gè)員工都提成10元,而B產(chǎn)品的銷量將每月增加15x件,請問在第幾月時(shí)總利潤可達(dá)到16750元?(參考數(shù)據(jù):)

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科目: 來源:江蘇省南京三中2010-2011學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),3 s后,兩點(diǎn)相距15 cm(單位長度為1 cm).已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比是1∶4(速度單位:cm/s).

(1)求出3 s后,AB兩點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是多少?

(2)若AB兩點(diǎn)從(1)中的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)的正中間?

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科目: 來源:湖北省黃岡市2011年春季七年級三科綜合能力測評數(shù)學(xué)試題 題型:044

某校舉辦了七、八年級“語數(shù)英三科綜合能力測評”,為了給獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),老師進(jìn)行了市場調(diào)查,經(jīng)調(diào)查可知,購買2個(gè)計(jì)算器,3個(gè)筆記本和5支中性筆共需34元;購買1個(gè)計(jì)算器,5個(gè)筆記本和3支中性筆共需28元(計(jì)算器、筆記本、中性筆的單價(jià)均為整數(shù)).如果一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品為計(jì)算器,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品為筆記本,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品為中性筆(七、八年級分別取一、二、三等獎(jiǎng),且一、二、三等獎(jiǎng)的名額分別相同,一、二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)依次遞增,獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)均為10的倍數(shù)),若購買獎(jiǎng)品的總金額為160元,則取獎(jiǎng)方案有幾種?

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科目: 來源:2011年四川省涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

我州鼓苦蕎茶、青花椒、野生蘑菇,為了讓這些珍寶走出大山,走向世界,州政府決定組織21輛汽車裝運(yùn)這三種土特產(chǎn)共120噸,參加全國農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì).現(xiàn)有A型、B型、C型三種汽車可供選擇.已知每種型號汽車可同時(shí)裝運(yùn)2種土特產(chǎn),且每輛車必須裝滿.根據(jù)下表信息,解答問題.

(1)設(shè)A型汽車安排x輛,B型汽車安排y輛,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

(2)如果三種型號的汽車都不少于4輛,車輛安排有幾種方案?并寫出每種方案.

(3)為節(jié)約運(yùn)費(fèi),應(yīng)采用(2)中哪種方案?并求出最少運(yùn)費(fèi).

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科目: 來源:上海市松江區(qū)2011屆中考二模數(shù)學(xué)試題 題型:044

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=5,DBC邊上一點(diǎn),CD=3,點(diǎn)P在邊AC上(點(diǎn)PA、C不重合),過點(diǎn)PPEBC,交AD于點(diǎn)E

(1)設(shè)APx,DEy,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;

(2)當(dāng)以PE為半徑的⊙EDB為半徑的⊙D外切時(shí),求的正切值;

(3)將△ABD沿直線AD翻折,得到△AD,聯(lián)結(jié)C.如果∠ACE=∠BC,求AP的值.

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