科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD與正方形EFGH是位似形,已知A(0,5),D(0,3),E(0,1),H(0,4),則位似中心的坐標(biāo)是_____.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,則四邊形OCED的周長(zhǎng)為( �。�
A. 4 B. 8 C. 10 D. 12
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P與點(diǎn) Q 都在y軸上,且關(guān)于x軸對(duì)稱.
(1)請(qǐng)畫(huà)出△ABP 關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形 (其中點(diǎn) A 的對(duì)稱點(diǎn)用
表示,點(diǎn) 的對(duì)稱點(diǎn)用
表示);
(2)點(diǎn)P ,Q 同時(shí)都從y軸上的位置出發(fā),分別沿l1,l2方向,以相同的速度向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否在某個(gè)位置使得
成立?若存在,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出此時(shí) PQ 的位置(用線段
表示),若不存在,請(qǐng)你說(shuō)明理由(注:畫(huà)圖時(shí),先用鉛筆畫(huà)好,再用鋼筆描黑).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形中,
,
,點(diǎn)
從
點(diǎn)出發(fā),沿
路線運(yùn)動(dòng),到
點(diǎn)停止;點(diǎn)
從
點(diǎn)出發(fā),沿
A運(yùn)動(dòng),到
點(diǎn)停止,若點(diǎn)
、點(diǎn)
同時(shí)出發(fā),點(diǎn)
的速度為每秒
,點(diǎn)
的速度為每秒
,
秒時(shí)點(diǎn)
、點(diǎn)
同時(shí)改變速度,點(diǎn)
的速度變?yōu)槊棵?/span>
,點(diǎn)
的速度變?yōu)槊棵?/span>
,如圖2是點(diǎn)
出發(fā)
秒后
的面積
與
的函數(shù)關(guān)系圖象,圖3是點(diǎn)
出發(fā)
秒后
的面積
與
的函數(shù)關(guān)系圖象,根據(jù)圖象:
(1)點(diǎn)經(jīng)過(guò)______秒運(yùn)動(dòng)到
點(diǎn),此時(shí)
的面積為______;點(diǎn)
經(jīng)過(guò)______秒運(yùn)動(dòng)到
點(diǎn);
(2)______秒,
______
,
______
;
(3)設(shè)點(diǎn)離開(kāi)點(diǎn)
的路程為
,點(diǎn)
到點(diǎn)
還需要走的路程為
,請(qǐng)分別寫(xiě)出改變速度后
、
與出發(fā)后的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
(秒)的函數(shù)關(guān)系式;
(4)直接寫(xiě)出與
相遇時(shí)
的值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣mx+n2與二次函數(shù)y=x2+m的圖象可能是( �。�
A. B.
C.
D.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2﹣2ax+與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),拋物線的頂點(diǎn)為C,直線AC交y軸于點(diǎn)D,D為AC的中點(diǎn).
(1)如圖1,求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,點(diǎn)P為拋物線對(duì)稱軸右側(cè)上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥AC于點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為m,求m與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,如圖3,連接AP,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AP于點(diǎn)E,連接BE、CE分別交PQ于F、G兩點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)F是PG中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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【題目】問(wèn)題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).
小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
在函數(shù)中,自變量
可以是任意實(shí)數(shù);
(1)下表是與
的幾組對(duì)應(yīng)值.
… | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
… | 1 | 0 | -1 | -2 | -1 | 0 | … |
①______;
②若,
為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),則
______;
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).并根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象可得函數(shù)的性質(zhì):
①該函數(shù)的最小值為______;
②再寫(xiě)出該函數(shù)一條性質(zhì)____________.
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【題目】“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒(méi)有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場(chǎng).圖中的圖象刻畫(huà)了“龜兔再次賽跑”的故事(表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)所行的時(shí)間,
表示烏龜所行的路程,
表示兔子所行的路程).
①“龜兔再次賽跑”的路程為______米;
②兔子比烏龜晚出發(fā)______分鐘;
③烏龜在途中休息了______分鐘;
④烏龜?shù)乃俣仁?/span>______米/分;
⑤兔子的速度是______米/分;
⑥兔子在距起點(diǎn)______米處追上烏龜.
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【題目】如圖:小剛站在河邊的點(diǎn)處,在河的對(duì)面(小剛的正北方向)的
處有一電線塔,他想知道電線塔離他有多遠(yuǎn),于是他向正西方向走了30步到達(dá)一棵樹(shù)
處,接著再向前走了30步到達(dá)
處,然后他左轉(zhuǎn)
直行,當(dāng)小剛看到電線塔、樹(shù)與自己現(xiàn)處的位置
在一條直線時(shí),他共走了140步.
(1)根據(jù)題意,畫(huà)出示意圖;
(2)如果小剛一步大約50厘米,估計(jì)小剛在點(diǎn)處時(shí)他與電線塔的距離,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,P是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與B、C兩點(diǎn)重合),將△ABP沿直線AP翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處;在CD上取一點(diǎn)M,使得將△CMP沿直線MP翻折后,點(diǎn)C落在直線PE上的點(diǎn)F處,直線PE交CD于點(diǎn)N,連接AM、AN.
(1)若P為BC的中點(diǎn),則sin∠CPM=________;
(2)求證:∠PAN的度數(shù)不變;
(3)當(dāng)P在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),△ADM的面積是否存在最小值,若存在,請(qǐng)求出PB的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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