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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,為“云南山泉”瓶裝礦泉水,我們在擠壓瓶子時(shí),礦泉水瓶形狀發(fā)生了變化,說明力能使物體發(fā)生形變;瓶蓋側(cè)面刻有條紋是為了增大 摩擦.

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1.如圖所示,一木塊受重力和浮力作用而漂浮在水面上,木塊重0.8N,木塊的下表面距水面3cm,木塊受到的浮力為0.8N,木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是300Pa.

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20.如圖所示,“殲31”是我國自主研發(fā)具有隱形功能的一種四代戰(zhàn)機(jī).飛行時(shí),以飛機(jī)(填“地面”或“飛機(jī)”)為參照物,飛行員是靜止的;飛機(jī)能夠升空,是因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速比下方的快(填“快”或“慢”),從而產(chǎn)生了較大的升力.

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19.小明同學(xué)家買了一臺新的某品牌電磁爐,他想測一下這臺電磁爐的實(shí)際功率,做了如下研究:用它把2kg溫度為25℃的水,加熱到75℃,用時(shí)5min.[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)加熱過程中,水吸收的熱量是多少?
(2)如果加熱過程中有70%的熱量被水吸收,則此電磁爐的實(shí)際功率是多少?
(3)測試完成后,小明觀察到此電磁爐的銘牌標(biāo)有“220V  2200W”字樣,發(fā)現(xiàn)這與第(2)問中算出的數(shù)據(jù)不符,請分析原因.(寫出一種情況即可)

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18.為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性
猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)
猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵.如圖所示的從左到右a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:
(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來判斷它磁場強(qiáng)弱的不同;
(2)通過比較a、b兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的;
(3)通過比較b、c兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的;
(4)通過比較d中兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充電流相等時(shí)的條件.

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17.(1)如圖1甲所示,物體的長度為2.65cm.
(2)如圖2乙所示,電能表的示數(shù)為3662.5度.

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16.(1)圖1是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖.
(2 )如圖2,杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在力F的作用下在水平位置平衡,畫出力F的力臂L.
(3)用圖3所示的滑輪組提升重物,要求繩自由端移動的速度是物體上升速度的2倍,請畫出繞線的方法.

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15.國際賽事都是通過同步衛(wèi)星(如圖)轉(zhuǎn)播的.同步衛(wèi)星相對于地球是靜止的.“靜止”的衛(wèi)星具有慣性(選填“具有”或“不具有”).

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14.工人用如圖所示的裝置將重物提高2m,已知物重為800N,滑輪組機(jī)械效率為80%(不計(jì)繩子與滑輪的摩擦),求此過程中:
(1)拉力做的有用功;
(2)拉力做的總功;
(3)動滑輪的重力.

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13.王銳和興趣小組的同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置將左端的平衡螺母向右調(diào),王銳認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向右調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm
111025
2210120
3215310
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:便于測量力臂.
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).
(4)將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會左側(cè)下降(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(5)若只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼向左移動2格(說出鉤碼移動的方向及格數(shù)).
(6)如丙圖,改用彈簧測力計(jì)在C位置斜下拉,若每個鉤碼重1N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測力計(jì)示數(shù)將大于(填“大于”“等于”或“小于”)1N.

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同步練習(xí)冊答案