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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

在區(qū)間[-π,π]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)分別記為a,b,則使得函數(shù)f(x)=x2+2ax-b22有零點(diǎn)的概率為( )
A.1-
B.1-
C.1-
D.1-

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x+1)是定義在R上的奇函數(shù),若對(duì)于任意給定的不等實(shí)數(shù)x1、x2,不等式(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0恒成立,則不等式f(1-x)<0的解集為( )
A.(1,+∞)
B.(0,+∞)
C.(-∞,0)
D.(-∞,1)

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知復(fù)數(shù)(i是虛數(shù)單位),則|z|=   

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

命題“?x∈R,ex>x”的否定是   

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

四棱錐P-ABCD的頂點(diǎn)P在底面ABCD中的投影恰好是A,其三視圖如上圖所示,根據(jù)圖中的信息,
在四棱錐P-ABCD的任兩個(gè)頂點(diǎn)的連線中,互相垂直的異面直線對(duì)數(shù)為   

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

將正整數(shù)按下表的規(guī)律排列,把行與列交叉處的一個(gè)數(shù)稱為某行某列的數(shù),記作aÜ(i,j∈N),如第2行第4列的數(shù)是15,記作a24=15,則有序數(shù)對(duì)(a82,a28)是   
1    4    5    16     …
2    3    6    15     …
9    8    7    14     …
10   11   12   13    …

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

等差數(shù)列{an}中,已知a1=3,a4=12,
(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若a2,a4分別為等比數(shù)列{bn}的第1項(xiàng)和第2項(xiàng),試求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

“石頭、剪刀、布”是一種廣泛流傳于我國民間的古老游戲,其規(guī)則是:用三種不同的手勢(shì)分別表示石頭、剪刀、布;兩個(gè)玩家同時(shí)出示各自手勢(shì)1次記為1次游戲,“石頭”勝“剪刀”,“剪刀”勝“布”,“布”勝“石頭”;雙方出示的手勢(shì)相同時(shí),不分勝負(fù).現(xiàn)假設(shè)玩家甲、乙雙方在游戲時(shí)出示三種手勢(shì)是等可能的.
(Ⅰ)寫出玩家甲、乙雙方在1次游戲中出示手勢(shì)的所有可能結(jié)果;
(Ⅱ)求出在1次游戲中玩家甲不輸于玩家乙的概率.

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),x∈R.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
(Ⅱ)如圖,函數(shù)f(x)在[-1,1]上的圖象與x軸的交點(diǎn)從左到右分別為M、N,圖象的最高點(diǎn)為P,求的夾角的余弦.

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科目: 來源:2011年福建省福州市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD與A'ABB'都是邊長為a的正方形,點(diǎn)E是A'A的中點(diǎn),A'A⊥平面ABCD.
(I)計(jì)算:多面體A'B'BAC的體積;
(II)求證:A'C∥平面BDE;
(Ⅲ)求證:平面A'AC⊥平面BDE.

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同步練習(xí)冊(cè)答案