10．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應用廣泛．下列做法錯誤的是（　�。�

	A．	用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液
	B．	用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
	C．	將草木灰和氯化銨混合使用
	D．	施用復合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂，并增加抗倒伏能力

9．2015年1月2日哈爾濱市道外區(qū)太古街庫房起火不僅損失慘重，還犧牲了5名消防戰(zhàn)士，讓人們刻骨銘心．安全用電，安全防火，警鐘長鳴．
（1）一般家庭使用的滅火器主要是手提式干粉滅火器，其反應原理是2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑（用化學方程式表示）；
（2）高層逃生緩降器是高樓火災自救逃生器械，安全鉤是由鋁合金制成的．它屬于金屬材料；主要是利用它A等性能．（填字母）
A．硬度大、密度小       B．熔點高、導電性好        C．色澤美觀、耐腐蝕
（3）在火災初始階段，滅火毯能以最快的速度滅火，滅火毯耐高溫可達550℃-1100℃，利用滅火毯的滅火原理是隔絕氧氣．

8．在CO、CO₂和N₂的混合氣體50g，碳元素的質(zhì)量分數(shù)是36%，將該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應后得到白色沉淀的質(zhì)量為（　�。�

A．

50g

B．

100g

C．

150g

D．

200g

7．為了測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某化學小組稱取一定質(zhì)量的大理石樣品，投入足量稀鹽酸，完全反應后，過濾，并稱量所的濾液的質(zhì)量（該樣品中雜志不溶于水，且不與鹽酸反應），實驗數(shù)據(jù)如下：

反應前		反應后
大理石樣品	足量稀鹽酸	稱得濾液的質(zhì)量
12.5g	100.0g	105.6g

請計算：該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，寫出必要的計算過程．

6．根據(jù)下圖幾種制取氣體的裝置圖，回答問題：

①寫出指定儀器的名稱：b集氣瓶．
②如果加熱高錳酸鉀制取氧氣，你將選擇的發(fā)生裝置是A（填字母，以下同）并且在裝置上還需在試管口塞一團棉花，其反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
用F可以收集一瓶較純凈的氧氣，那氧氣要從導管c（填c或d ）通入．
③實驗室制取并收集二氧化則要選用的裝置BD，其反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

5．類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸（H₂C₂O₄）的化學性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物．某校研究性學習小組對此展開探究：
（1）小明首先根據(jù)草酸中含有氫、氧元素，可推測生成物中含有水．
（2）小明對分解生成的其它產(chǎn)物進行猜測，驗證：
【假設一】生成物中有二氧化碳
實現(xiàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．
【假設一】生成物中有一氧化碳
實驗二：小明用下圖裝置進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳．
請回答：A裝置中黑色固體粉末是CuO（填化學式），A裝置中的實驗現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色粉末．
（3）討論交流：
小芳認為，小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：支持（填“支持”或不支持），請說出你的理由：水和二氧化碳都不能和氧化銅反應，因此只要黑色粉末變成紅色粉末，就說明氣體中含有一氧化碳．小芳認為，從環(huán)保的角度度，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：沒有處理尾氣，處理的方法是點燃尾氣，或利用塑料袋收集尾氣．
（4）實驗結束時，應先熄滅酒精燈再停止通入氣體，這樣做的目的是防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化，同時也能夠防止液體倒吸入玻璃管中．

4．在細菌的作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH₃OH）的工業(yè)廢水，有關反應的化學方程式為5CH₃OH+12O₂+6NH₃═3X+5CO₂+19H₂O，則X的化學式為（　�。�

A．

H2O

B．

N2

C．

H2

D．

CO

3．從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑�素按要求填空�?br />（1）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①三個鉀原子3K；
②一個碳酸根離子CO₃^2-．
③兩個銨根離子2NH₄⁺
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
①固體俗稱“干冰”的是CO₂；②溶于水使溶液溫度顯著降低的是NH₄NO₃；
③可用于煉鐵的有毒氣體是CO．

2．如圖是某一化學反應的微觀示意圖（A、B、C、D分別表示四種不同的物質(zhì)）．

回答下列問題：
（1）該化學反應涉及的物質(zhì)中，可能屬于氧化物的有3種．
（2）該反應的化學方程式可用A、B、C、D表示為2A+2B$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$C+2D．
（3）如圖中某元素的粒子結構示意圖為，其微粒符號可表示為X²，則m的值為8．

1．化學知識與生活聯(lián)系密切，請回答：
（1）下列生活用品由金屬材料制成的是D（填字母）．
A、純棉毛巾    B、尼龍襪子     C、木質(zhì)椅子    D、不銹鋼水龍頭
（2）加熱冷水，當溫度尚未達到沸點時，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小．
（3）小林發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋底浸水處生銹了，生銹的原因是由于鐵與空氣中的氧氣和水分等共同作用的結果．炒菜時，鍋內(nèi)熱油著火，小林立即蓋上鍋蓋，火就熄滅了，其原理是隔絕氧氣．
（4）小濤在游玩時被蚊蟲叮咬了，又痛又癢，蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性，他應該涂抹的是牙膏（填“食酸”或“牙膏”）．