（1）從微觀的角度說明圖示反應的實質是___________；

（2）該反應的化學方程式是___________。

（3）若反應中NaOH稍過量，則反應后，溶液中存在的微觀粒子有___________。

（1）“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于鹽的物質是__________(寫化學式)。

（2）服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內發(fā)生反應的反應方程式是__________（任寫一個），它屬于基本反應類型中的_______。

A. t1℃時，a、c兩種物質飽和溶液的溶質質量分數為20%

B. 將接近飽和的c物質的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質、降溫等方法

C. 將a、b、c三種物質的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數的大小關系為b>a=c

D. 將150g a物質的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30g a物質

A.t1℃時X的溶解度大于Y的溶解度

B.t2℃時X的溶解度等于Y的溶解度

C.t3℃時X的飽和溶液降溫至t2℃時，變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.t1℃時Y的不飽和溶液升溫至t2℃時，變?yōu)轱柡腿芤?/span>

A.稀釋濃硫酸B.二氧化碳驗滿

C.溶解固體D.測定pH

（1）苯這種物質是由_____元素組成，一個苯分子中原子個數比為_____；

（2）苯這種物質中氫元素占的質量分數為_____；

（3）16.8克苯中含碳元素的質量為多少克。_____（寫出具體過程）

（1）寫出下列儀器的名稱②_____；⑤_____。

（2）某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，已經選擇了儀器①②③，則還需要從圖中選擇的儀器是_____（填一種儀器的序號）；反應的文字表達式為_____；該方法制取氧氣的優(yōu)點是_____。

（3）用上述方法制取氧氣時，使用儀器③的需要注意_____。

（4）選擇排水法收集氣體時，判斷集氣瓶已收集滿氣體所依據的實驗現象是_____

（1）設置實驗1的目的是_____；

（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____；

（3）寫出氯酸鉀分解的文字表達式：_____；

（4）由實驗1和實驗4可知，氯化鉀_____（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mL氧氣，所需時間明顯少于171s，解釋原因：_____；

（5）要比較氯酸鉀分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mL氧氣所需時間外，還可以測量相同時間內_____。

（拓展探究）同種催化劑，還有哪些因素會影響氯酸鉀分解反應的催化效果？

假設：_____。

方案：_____

（資料）銅絲在加熱時與空氣中的氧氣反應生成黑色的氧化銅固體。

（1）在加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的活塞的目的是_____。

（2）寫出該實驗中反應的文字表達式：_____。

（3）趙敏測得實驗結果如下：

由此數據可以推算出她測定的空氣中氧氣的體積分數_____21%（填“＞”“＜”或“＝”）。造成該實驗出現誤差的原因可能是_____（填序號，多選）

①裝置氣密性差

②讀數時沒有冷卻至室溫

③加入銅絲量太少

④加入銅絲量太多

（1）A表示的粒子屬于_____元素（選填“金屬”或“非金屬”）；該元素位于元素周期表第_____周期_____族

（2）化學性質相似的粒子是_____（填字母）；

（3）在化學反應中可以相互轉化的粒子是_____（填字母）

（4）D是某粒子的結構示意圖

①當x=_____時，該粒子是原子。②當x=8時，該粒子符號為_____。