8．小剛家廚房里有一把多功能剪刀，如圖所示標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途，對于它的使用，以下分析正確的是（　�。�

	A．	做啟瓶器使用時，它是一個省距離杠桿
	B．	做剪刀使用時，物體越靠近O點越費力
	C．	做削皮刀使用時；刀刃很鋒利，是為了增大壓強把果皮削掉
	D．	做擠壓鉗使用時；擠壓齒尖銳，是為了增大壓力把果殼擠開

7．下列實例中，屬于增大摩擦的是（　�。�

	A．	泥鰍身上的粘液
	B．	自行車用久了，在軸承處加潤滑油
	C．	足球守門員帶著防滑手套
	D．	磁懸浮列車高速行駛時，列車與軌道脫離接觸

6．某時刻，從勻速豎直上升的直升飛機上落下一包救生物資，從地面上看，這包救生物資的運動情況是（不計空氣的阻力）（　�。�

	A．	將立即下降		B．	上升一段距離后再下降
	C．	將一直上升		D．	無法確定

5．如圖所示，將一杯牛奶放在水平桌面上，下列相關(guān)分析正確的是（　�。�

	A．	杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力
	B．	杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等
	C．	牛奶對杯子底的壓強與杯子對桌面的壓強大小相等
	D．	牛奶對杯子底的壓力小于牛奶所受的重力

4．下列關(guān)于力的說法中，錯誤的是（　�。�

	A．	物體的運動不需要力來維持，但沒有力作用在物體上，物體就不能運動
	B．	小孩用力推墻，他同時也受到墻的推力，說明物體間力的作用是相互的
	C．	人坐在軟沙發(fā)上，可發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀
	D．	足球運動員用頭頂球，球的運動方向發(fā)生改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

3．阿基米德原理告訴我們：“浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力”．
小剛在學(xué)習(xí)了該原理后思考：物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)嗎？于是他猜想：物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān)．為了驗證猜想，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊進行了如圖所示的實驗．

（1）如果要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，小剛應(yīng)該選取圖中的ABDE等步驟進行對比．小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據(jù)他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊所受到的浮力．由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進行對比分析，發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加，物體所受到的浮力在變大，于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論．你認為小剛的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”、“錯誤”），原因是：過程不完整，沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關(guān)系．

2．a(chǎn)、b連個實心物體體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

	A．	a物質(zhì)的密度比b物質(zhì)的密度大		B．	b物質(zhì)的密度是a的2倍
	C．	b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3		D．	a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

1．有關(guān)力的以下說法不正確的是（　　）

	A．	兩個物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用
	B．	在空中飛行的足球受重力和運動員踢它的力作用
	C．	地球附近的物體會受到地球的吸引力，同時物體也在吸引地球
	D．	雞蛋磕在碗沿上，雞蛋破了說明物體間力的組用是相互的

20．小明利用彈簧測力計、物體A（重力為12N）、燒杯、水、鹽水、細線等器材做影響浮力大小因素的實驗，如表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)．

實驗 次數(shù)	物體A的狀態(tài)	彈簧測力計的示數(shù)F/N
1	A的$\frac{1}{3}$體積浸在水中	10
2	A的$\frac{1}{2}$積浸在水中	9
3	A剛好浸沒在水中	6
4	A浸沒在水面下不同深度	6
5	A浸沒在鹽水中	5.4

（1）比較1、2、3次實驗可知浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)，分析第3、4次實驗可知可知浮力的大小與浸沒在液體的深度無關(guān)．物體A浸沒在水中受到的浮力為6N．           
（2 ）比較4、5兩次實驗可以得到的結(jié)論是液體的密度．物體A浸沒在鹽水中受到的浮力為6.6N，鹽水的密度為1.1×10³kg/m³．
（3）小明又把物體A分別浸沒在密度已知的不同液體中進行多次實驗，繪制出彈簧測力計示數(shù)F與液體密度ρ的關(guān)系曲線如圖所示，則F_b=12N，ρ_a=2×10³kg/m³．

19．如圖所示是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)“的實驗，請補全下面實驗過程：
（1）在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)使小球的質(zhì)量不同（選填“相同”或“不同”），到達斜面底端時的速度相同．
（2）如圖甲、乙所示，質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球，從同一斜面的同一高度由靜止釋放，觀察到乙圖中木塊被推出的距離較遠，由此可得到的結(jié)論是：當(dāng)速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大．
（3）在探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系時，應(yīng)將甲、丙兩個圖比較，其中甲圖中木塊被推動的距離較遠．
（4）若用本實驗來研究超載安全隱患時，需要控制的變量是速度相同，實驗時應(yīng)選擇甲、乙兩個圖所示實驗進行比較．