科目： 來源： 題型：
| A、低等生物細(xì)胞特有的分裂方式 |
| B、一個核縊裂成兩個核 |
| C、分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體 |
| D、分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化 |
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科目： 來源： 題型：
| A、能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級 |
| B、消費者營養(yǎng)級別越高，可利用的總能量越多 |
| C、能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以較長時間地保持動態(tài)平衡 |
| D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中 |
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科目： 來源： 題型：
| A、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來自氨基 |
| B、N是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機物的必需元素 |
| C、所有細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂 |
| D、細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖 |
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科目： 來源： 題型：
| A、有無細(xì)胞壁、有無遺傳物質(zhì) |
| B、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)、有無核膜 |
| C、有無核膜、有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
| D、有無核膜、有無細(xì)胞壁 |
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科目： 來源： 題型：
如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，其中A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分，下列有關(guān)敘述正確的是（ �。�| A、③過程代表綠色植物的光合作用 |
| B、A、B分別代表消費者和生產(chǎn)者 |
| C、⑦是溫室效應(yīng)的主要原因 |
| D、疏松土壤可能加快⑤過程 |
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科目： 來源： 題型：
| A、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸由C、H、O、N四種元素組成 |
| B、組成活細(xì)胞的主要元素中O的含量最高 |
| C、大腸桿菌細(xì)胞壁的主要組成成分是纖維素 |
| D、C、H、O、N、P是組成生物大分子物質(zhì)所共有的元素 |
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科目： 來源： 題型：
| A、孟德爾的豌豆雜交實驗證明了遺傳因子是DNA |
| B、最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，其原因是人們推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息 |
| C、在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組 |
| D、噬菌體侵染細(xì)菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA能完全分開 |
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科目： 來源： 題型：
| A、細(xì)胞核、線粒體 |
| B、細(xì)胞核、線粒體、核糖體 |
| C、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 |
| D、細(xì)胞核、葉綠體 |
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科目： 來源： 題型：
| A、原核細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸 |
| B、真核細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂 |
| C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) |
| D、兩者均具有細(xì)胞膜，使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 |
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科目： 來源： 題型：
| A、受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程 |
| B、Ⅲ所示過程不可能有非同源染色體自由組合，是在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化基礎(chǔ)上進(jìn)行的 |
| C、有性生殖實現(xiàn)了實現(xiàn)了基因的分離和自由組合，增強了生物的變異性 |
| D、由于受精作用生殖方式的出現(xiàn)，加快了生物進(jìn)化的進(jìn)程 |
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