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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:044

一個(gè)圓錐的側(cè)面積為135π cm2,母線長為15 cm,如果它的底面半徑變?yōu)樵瓉淼?倍,高不變,那么它的側(cè)面積變?yōu)槎嗌伲?/P>

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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:044

在半徑為40 m的圓形廣場的中心上空,設(shè)置一個(gè)照明光源,射向地面的光束呈圓錐形,它的截面頂角為120°,要使光源照到整個(gè)廣場,則光源的高度至少需要多高?

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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:044

如圖,已知:△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=2 cm,∠ABC=45°,求圖中陰影部分的面積.

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如圖,某工地工人師傅為了用起重機(jī)吊起三個(gè)半徑為10 cm的圓柱鋼管,首先用鋼絲繩把三根鋼管緊緊捆在一起,問用鋼絲繩捆綁兩圈至少需要多長(打結(jié)部分不計(jì))?

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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:044

如圖,△ABO中,OA=OB,以O(shè)為圓心的圓經(jīng)過AB的中點(diǎn)C,且分別交OA、OB于點(diǎn)E、F.

(1)求證:AB是⊙O的切線;

(2)若△ABO腰上的高等于底邊的一半,且AB=,求的長.

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如圖,已知:⊙O1與⊙O2外切于P,并且⊙O與⊙O1、⊙O2分別內(nèi)切于點(diǎn)M、N,△O1O2O的周長為18 cm,求⊙O的周長.

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有三塊圓形木板如圖位置放置,⊙O2與⊙O3外切,⊙O1分別與⊙O2,⊙O3內(nèi)切,O1O2=2 dm,O1O3=4 dm,O2O3=4 dm,試求這三塊木板的半徑.

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如圖是不倒翁的正視圖,不倒翁的圓形臉恰好與帽子邊沿PA、PB分別相切于點(diǎn)A,B,不倒翁的鼻尖正好是圓心O,若∠OAB=25°,求∠APB的度數(shù).

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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:044

某休閑廣場上要設(shè)計(jì)一個(gè)圓形的綠化區(qū)域,要求在這個(gè)圓內(nèi)要有三個(gè)邊長均為10 m的正方形的不同植物的種植區(qū)(三個(gè)正方形之間沒有重疊),請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案,并求圓形綠化區(qū)的半徑至少是多少?(不考慮其他因素,結(jié)果精確到0.1 m)

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科目: 來源:精編教材全解 數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) (配蘇科版) 蘇科版 題型:044

某公園有一個(gè)邊長為4 m的正三角形花壇,三角形的頂點(diǎn)A、B、C上各有一棵古樹.現(xiàn)決定把原來的花壇擴(kuò)建成一個(gè)圓形或平行四邊形花壇,要求三棵古樹不能移動(dòng),且三棵古樹位于圓周上或平行四邊形的頂點(diǎn)上.以下設(shè)計(jì)過程中畫圖工具不限.

(1)按圓形設(shè)計(jì),利用圖畫出你所設(shè)計(jì)的圓形花壇示意圖.

(2)按平行四邊形設(shè)計(jì),利用圖畫出你所設(shè)計(jì)的平行四邊形花壇示意圖.

(3)若想新建的花壇面積較大,選擇以上哪一種方案合適?請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案