（提出猜想）催化劑和反應(yīng)物濃度都會(huì)影響H2O2 生成O2 的快慢

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：

實(shí)驗(yàn)操作：檢查裝置氣密性良好。將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中，立即收集一瓶放出的氣體。實(shí)驗(yàn)記錄

（1）實(shí)驗(yàn)②中加入H2O2的體積為_________mL。

（2）實(shí)驗(yàn)③中加入的固體和用量為___________。

（結(jié)論）該探究過(guò)程得出的結(jié)論是 ___________。

（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 后反應(yīng)明顯加快。小紅提出，為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對(duì)H2O2 生成O2快慢有影響，還應(yīng)該增加一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)選用的藥品和用量為______。

（實(shí)驗(yàn)拓展）小紅用排水法收集的氣體進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

（1）小紅進(jìn)行硫磺和氧氣的反應(yīng)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在空氣中與在氧氣中對(duì)比燃燒，現(xiàn)象差別不明顯。造成這種結(jié)果的原因是_________________。

（2）為探究影響過(guò)氧化氫分解速度的因素，小雨閱讀課外資料得知：過(guò)氧化氫分解除了用二氧化錳，還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是在室溫下做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

①本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是________（填編號(hào)）。

②通過(guò)對(duì)上表數(shù)據(jù)分析，I和II對(duì)比影響過(guò)氧化氫分解速率的因素是__________；III和II對(duì)比影響過(guò)氧化氫分解速率的因素是______

③寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________

④小雨進(jìn)認(rèn)為只根據(jù)加入CuO在反應(yīng)中的現(xiàn)象還不能確定其為催化劑，還需驗(yàn)證__

⑤小雨利用上述原理制氧氣，若達(dá)到可隨時(shí)控制生成氣體的速度的目的，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置________填序號(hào)）。

（1）標(biāo)號(hào)儀器1的名稱(chēng)是____________ ，儀器2的名稱(chēng)是_________

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上；⑦熄滅酒精燈．

①正確的操作順序是_______________

A ①②③④⑥⑤⑦ B ①⑥③②⑤④⑦ C ④②⑥①⑤③⑦ D ②③⑦①⑤④⑥

②該反應(yīng)的文字表達(dá)式________________

③檢驗(yàn)A裝置氣密性的操作__________________

④將藥品裝入試管后，在試管口塞棉花團(tuán)的目的_____________

⑤A裝置試管口為何斜朝下_____________

⑥收集氧氣可以選取的收集裝置 ____________ ，哪種方法收集的氣體更純______，假如使用F裝置收集氧氣，瓶中盛滿(mǎn)空氣，氣體應(yīng)從_____端通入。

⑦實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程要注意先后順序，如先檢驗(yàn)裝置氣密性，再放藥品，當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢，拿出導(dǎo)氣管，熄滅酒精燈的先后順序___________，這樣操作的原因______________

（3）通常狀況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；收集氨氣，應(yīng)采用的裝置是________。

（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是___

（2）帶正電的粒子是_________

（3）不顯電性的微粒是_____________

（4）質(zhì)量最小的粒子是_________

①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。

A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②③①④

A.AB.BC.CD.D

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀(guān)察到紅磷燃燒，請(qǐng)寫(xiě)出紅磷燃燒的現(xiàn)象：_____________，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________，該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小。請(qǐng)你參與探究：

（提出問(wèn)題）造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置？

（猜想與假設(shè)）甲同學(xué)：可能是裝置氣密性不好。乙同學(xué)：可能是紅磷量不足，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣。你還能作出的猜想是_______________________。

（交流與討論）①木炭也可以在空氣中燃燒，其文字表達(dá)式為__________________，丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，你認(rèn)為是否合理？_________（填“合理”或“不合理”）。

②他們對(duì)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2所示的改進(jìn)（其他儀器忽略）。

Ⅰ、裝置左側(cè)液面先后的變化情況：_________________。

Ⅱ、通過(guò)粗銅絲來(lái)點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，這利用了金屬銅的_________（填“導(dǎo)電性”或“導(dǎo)熱性”）。

Ⅲ、改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________。

（1）氣體D的名稱(chēng)：________。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式：________________，屬于__________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型），該反應(yīng)中物質(zhì)B起______作用，其質(zhì)量和_____________在反應(yīng)前后都不變。

（3）寫(xiě)出物質(zhì)D和E反應(yīng)的文字表達(dá)式：____________，該實(shí)驗(yàn)常在集氣瓶里留少量的水，作用是：防止生成的_____________。

（1）指出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)：Y_____________；Z_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用_______（填裝置編號(hào)）作發(fā)生裝置，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____________。若用排水法收集氧氣完畢后，他發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色，請(qǐng)你幫他分析一下原因是：_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室中若用過(guò)氧化氫溶液制取比較干燥的氧氣，選擇的收集裝置是________（填裝置編號(hào)）；若發(fā)生裝置選用C，請(qǐng)你改正C圖中的錯(cuò)誤：___________，其裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________；該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如：________（填序號(hào)）。

①生成物無(wú)污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)采用排水法收集兩瓶氣體后，在先收集的一瓶插入帶火星的木條只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是（寫(xiě)出一點(diǎn)操作上的原因）：____________。

（5）工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣制取氧氣，這種方法屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（1）A中向玻璃片“哈氣”，是為了證明，與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的___________。

（2）B組實(shí)驗(yàn)是探究蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)，蠟燭燃燒時(shí)火焰分_____層；取一內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，觀(guān)察到燒杯內(nèi)_____________，說(shuō)明蠟燭燃燒的生成物中有___________。

（3）通過(guò)C、D實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是燃燒的劇烈程度與___________________有關(guān)。如果D實(shí)驗(yàn)中取出的硫在空氣中繼續(xù)燃燒，此時(shí)應(yīng)當(dāng)采取的措施是____________（填序號(hào)）。這樣做的目的是____________。

A讓它繼續(xù)在空氣中燒完 B放入水中

（4）E組實(shí)驗(yàn)_______（填“能”或“不能”）比較二氧化錳和氧化銅的催化效果

煤氣的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水。為了防止中毒，常在煤氣里加有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一氧化碳燃燒生成二氧化碳，常作燃料。寫(xiě)出一氧化碳的物理性質(zhì)（兩條）：_____________；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)（一條）：_____________，寫(xiě)出一氧化碳燃燒生成二氧化碳的文字表達(dá)式________________。