（1）在A一E中，實驗室既可以制取二氧化碳，又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_____。用該裝置制取氧氣的化學方程式為_____；

（2）若用裝置E收集氧氣，待觀察到_____時開始收集。當觀察到_____時，說明氧氣已經集滿；

（3）已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室若用F裝置收集NH3，則氣體應從_____（填“a”或“b”）管進入。油層的作用是_____；

（4）若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可以是_____（填序號）。

A 二氧化碳 B 氫氣 C 氧氣 D 二氧化硫

（1）圖A實驗可以得出有關水組成的結論是_____

（2）圖B實驗中試管內的現(xiàn)象是_____

（3）圖C實驗中水的作用除了使水中白磷達到著火點以外，還有的作用是_____

（4）圖D實驗開始時要先通一氧化碳，后加熱的原因是_____

（1）物質E的化學式_____；

（2）請寫出物質D的一種用途_____；

（3）反應B→C的基本反應類型是_____；

（4）請寫出C→A反應的化學方程式_____。

（已知：氫氧化鎂、碳酸鋇均為白色不溶于水的沉淀）

（1）操作I中用到的玻璃儀器有_____

（2）由實驗可以得出，該粗鹽中一定不含的可溶性雜質是_____

（3）加入適量稀鹽酸的作用是_____

（4）操作IV的名稱是_____，其中用到玻璃棒，它的作用是_____

（1）A、B、C中可能為氣體的是_____；（填“A”、“B”或“C”）

（2）當B中含有少量A時，提純的方法是_____；（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）

（3）t2℃時，將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，測得三種溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是_____。

（4）t2℃時等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中大小關系正確的是_____；（填字母）

A 三種溶液均飽和

B 溶液質量：C>B＞A

C 溶劑質量：C>B＞A

（1）下圖為元素周期表中有關碳元素的信息，碳元素原子核內的中子數(shù)是_____；（填整數(shù)）

（2）關于金剛石、石墨、C60的說法正確的是_____；

A 組成元素相同 B 物理性質相同 C 都由原子構成

（3）下列含碳物質中屬于有機物的是_____；

A 甲烷 B 二氧化碳 C 碳酸鈣 D 酒精

（4）由于化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素，大量使用會引發(fā)溫室效應加劇，下列降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是_____。

A 禁止使用化石燃料

B 植樹造林，增大植被面積

C 將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用

D 提倡使用風能、太陽能等新能源

（1）2個汞原子_____

（2）鋁離子_____

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價_____

（4）發(fā)酵粉中的小蘇打_____

（1）將白色沉淀甲和無色溶液A分離開的實驗操作名稱是___________；

（2）白色沉淀甲與稀鹽酸混合產生氣體的化學方程式是___________；

（3）綜合分析上述實驗，可以確定原白色粉末的成分是_____________；

（4）無色溶液A中的溶質是_____________。

（1）由O點到B點，實際上是加入的碳酸鈉跟氯化鈣或稀鹽酸中的__________反應；

（2）與A點對應的溶液質是____________；

（3）判斷D點后加入碳酸鈉已經過量的實驗操作是____________；

（4）實驗結束后燒杯內的剩余物（未過濾）可用于____________；

A除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸

B制備少量的氫氧化鈉溶渡

C除去NaCl溶液巾的少量BaCl2

（1）需要氯化鈉周體的質量為_________g

（2）在量取水的操作中，當水而接近所需刻度時，改用__________向量簡 滴加水；

（3）上圖所示操作中，一定能導致所得溶液中溶質的質量分數(shù)小于10%的是______________。