科目: 來源:2017屆四川雅安中學(xué)高三理上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),實數(shù)
,
滿足
,若
,
,使得
成立,則
的最大值為( )
A.4 B.
C. D.
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科目: 來源:2017屆四川雅安中學(xué)高三理上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知等差數(shù)列的前
項和為
,且
,若
,則
的取值范圍是 .
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在中,內(nèi)角
所對的邊分別為
,已知
,
,
是
上一點,且
,則
.
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已知等比數(shù)列的前
項和為
,且
.
(1)求的值及數(shù)列
的通項公式;
(2)若,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目: 來源:2017屆四川雅安中學(xué)高三理上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為推行“新課堂”教學(xué)法,某化學(xué)老師分別用傳統(tǒng)教學(xué)和“新課堂”兩種不同的教學(xué)方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學(xué)實驗.為了比較教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學(xué)生的成績進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表:記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
分數(shù) | |||||
甲班頻數(shù) | 5 | 6 | 4 | 4 | 1 |
一般頻數(shù) | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 |
(1)由以下統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的額概率不超過0.025的前提下認為“成績優(yōu)良與教學(xué)方式有關(guān)”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優(yōu)良 | |||
成績不優(yōu)良 | |||
總計 |
附: ,其中
.
臨界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
(2)現(xiàn)從上述40人中,學(xué)校按成績是否優(yōu)良采用分層抽樣的方法抽取8人進行考核.在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目: 來源:2017屆四川雅安中學(xué)高三理上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知右焦點為的橢圓
過點
,且橢圓
關(guān)于直線
對稱的圖形過坐標原點.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點且不垂直于
軸的直線與橢圓
交于
,
兩點,點
關(guān)于
軸的對稱點為
,證明:直線
與
軸的交點為
.
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已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在區(qū)間
上單調(diào),求
的取值范圍;
(2)若函數(shù)在
上無零點,求
的最小值.
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科目: 來源:2017屆四川雅安中學(xué)高三理上學(xué)期月考三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知極點與直角坐標系的原點重合,極軸與軸的正半軸重合,圓
的極坐標方程是
,直線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)).
(1)若,
為直線
與
軸的交點,
是圓
上一動點,求
的最大值;
(2)若直線被圓
截得的弦長為
,求
的值.
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