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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】安全教育平臺(tái)是中國(guó)教育學(xué)會(huì)為方便學(xué)長(zhǎng)和學(xué)生參與安全知識(shí)活動(dòng)、接受安全提醒的一種應(yīng)用軟件.某校為了了解家長(zhǎng)和學(xué)生參與防溺水教育的情況,在本校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類情形:A.僅學(xué)生自己參與;B.家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與;

C.僅家長(zhǎng)自己參與; D.家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與.

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算C類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校2000名學(xué)生中家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線(m>0)的頂點(diǎn)為A,直線軸的交點(diǎn)為點(diǎn)B.

(1)求出拋物線的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)A的坐標(biāo)(用含的代數(shù)式表示);

(2)證明點(diǎn)A在直線上,并求∠OAB的度數(shù);

(3)動(dòng)點(diǎn)Q在拋物線對(duì)稱軸上,問:拋物線上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P、Q、A為頂點(diǎn)的三角形與OAB全等?若存在,求出的值,并寫出所有符合上述條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑, BMO于點(diǎn)B,點(diǎn)PO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不經(jīng)過(guò)AB兩點(diǎn)),過(guò)OOQAP于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)PC,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連結(jié).

1)求證:PQO相切;

2)若直徑AB的長(zhǎng)為12,PC=2EC,求tanE的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店從廠家選購(gòu)甲、乙兩種商品,乙商品每件進(jìn)價(jià)比甲商品每件進(jìn)價(jià)少20元,若購(gòu)進(jìn)甲商品5件和乙商品4件共需要1000元;

(1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

(2)若甲種商品的售價(jià)為每件145元,乙種商品的售價(jià)為每件120元,該商店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共40件,且這兩種商品全部售出后總利潤(rùn)不少于870元,則甲種商品至少可購(gòu)進(jìn)多少件?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=10,BC=13,CD=12,AD=5,AD⊥CD,求四邊形ABCD的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為15寬為10,高為20,點(diǎn)B離點(diǎn)C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長(zhǎng)方體的表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,需要爬行的最短距離是(

A. 20 B. 25 C. 30 D. 32

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察圖形,解答下列問題:

1)根據(jù)圖1中條件,試用兩種不同方法表示兩個(gè)陰影圖形的面積的和.

方法1______

方法2______

2)從中你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?請(qǐng)用等式表示出來(lái):______;

3)利用(2)中結(jié)論解決下面的問題:

如圖2,兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)分別為a、b,如果a+b=ab=4,求陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD右側(cè)△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;

(2)設(shè),

①如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段BC上移動(dòng),則之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;

②當(dāng)點(diǎn)在直線BC上移動(dòng),則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,∠1=2,∠3=E,試說(shuō)明:∠A=EBC,(請(qǐng)按圖填空,并補(bǔ)理由,)

證明:∵∠1=2(已知),

____________,________

∴∠E=______________

又∵∠E=3(已知),

∴∠3=______(等量代換),

____________(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),

∴∠A=EBC________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在△ABC中,∠ACB90°,BCAC,CE是過(guò)點(diǎn)C的一條直線,且A、BCE的異側(cè),ADCED,BECEE.

(1)求證:ADDE+BE.

(2)若直線CE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),使A、BCE的同側(cè)時(shí)(如圖②),ADDEBE的關(guān)系如何?請(qǐng)予以證明.

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