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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtAOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=1,將RtAOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到RtFOE,將線(xiàn)段EF繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到線(xiàn)段ED,分別以O、E為圓心,OA、ED長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分的面積是__

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知 OP 平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于點(diǎn)D,PE⊥OB于點(diǎn)E.如果點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),則DM的長(zhǎng)是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)化是數(shù)學(xué)中的一種重要思想,即把陌生的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成熟悉的問(wèn)題,把復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問(wèn)題,把抽象的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為具體的問(wèn)題.

(1)請(qǐng)你根據(jù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)求出下面星形圖(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù);

(2)若對(duì)圖(1)中星形截去一個(gè)角,如圖(2),請(qǐng)你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù);

(3)若再對(duì)圖(2)中的角進(jìn)一步截去,你能由題(2)中所得的方法或規(guī)律,猜想圖3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度數(shù)嗎?只要寫(xiě)出結(jié)論,不需要寫(xiě)出解題過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在坐標(biāo)系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,點(diǎn)B在y軸上,OA=1,先將菱形OABC沿x軸的正方向無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2017次,點(diǎn)B的落點(diǎn)依次為B1,B2,B3,…,則B2017的坐標(biāo)為(  )

A. (1345,0) B. (1345.5, C. (1345, D. (1345.5,0)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)若點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2= °;

(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?說(shuō)明理由

(3)若點(diǎn)P在Rt△ABC斜邊BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)(CE<CD),則∠α、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)△ABC進(jìn)行循環(huán)往復(fù)的軸對(duì)稱(chēng)變換,若原來(lái)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(ab),經(jīng)過(guò)第2019次變換后所得的點(diǎn)A的坐標(biāo)是( 。

A.(﹣abB.(﹣a,﹣bC.a,﹣bD.ab

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在購(gòu)買(mǎi)某場(chǎng)足球賽門(mén)票時(shí),設(shè)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票數(shù)為x(張),總費(fèi)用為y(元).現(xiàn)有兩種購(gòu)買(mǎi)方案:

方案一:若單位贊助廣告費(fèi)10000元,則該單位所購(gòu)門(mén)票的價(jià)格為每張60元;

(總費(fèi)用=廣告贊助費(fèi)+門(mén)票費(fèi))

方案二:購(gòu)買(mǎi)門(mén)票方式如圖所示.

解答下列問(wèn)題:

1)方案一中,yx的函數(shù)關(guān)系式為 ;

方案二中,當(dāng)0≤x≤100時(shí),yx的函數(shù)關(guān)系式為 ,當(dāng)x100時(shí),yx的函數(shù)關(guān)系式為 ;

2)如果購(gòu)買(mǎi)本場(chǎng)足球賽門(mén)票超過(guò)100張,你將選擇哪一種方案,使總費(fèi)用最省?請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)甲、乙兩單位分別采用方案一、方案二購(gòu)買(mǎi)本場(chǎng)足球賽門(mén)票共700張,花去總費(fèi)用計(jì)58000元,求甲、乙兩單位各購(gòu)買(mǎi)門(mén)票多少?gòu)垼?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,B=30°,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,若△BPQ的面積為y(cm2),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),則下列最能反映yx之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABCAB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)PBC上的一動(dòng)點(diǎn),AP=AQ,∠PAQ=90°,連接CQ

(1)求證:CQBC

(2)△ACQ能否是直角三角形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)P的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)當(dāng)點(diǎn)PBC上什么位置時(shí),△ACQ是等腰三角形請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,過(guò)點(diǎn)A,C作相距為2的平行線(xiàn)段AE,CF,分別交CD,AB于點(diǎn)E,F(xiàn),則DE的長(zhǎng)是( 。

A. B. C. 1 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案