（1）甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工；

（2）乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用3個月；

（3）若甲乙兩隊合作2個月，剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。

你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款，說明理由。

（1）求h與t之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫t的取值范圍）；

（2）求小球飛行3s時的高度．

（1）將表格中空缺的數(shù)據(jù)補充完整，根據(jù)表中信息判斷哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更穩(wěn)定？請說明理由.

（2）若數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按，計算哪個學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)測試成績更好？請說明理由.

【題目】如圖，中，，于，平分，且于，與相交于點，是邊的中點，連接與相交于點，下列結(jié)論正確的有( )個

①；②；③；④是等腰三角形；⑤.

A.個B.個C.個D.個

【題目】已知中，.

（1）如圖1，在中，，連接、，若，求證：

（2）如圖2，在中，，連接、，若，于點，，，求的長；

（3）如圖3，在中，，連接，若，求的值.

【題目】觀察下列等式： ；；；……

根據(jù)上面等式反映的規(guī)律，解答下列問題：

（1）請根據(jù)上述等式的特征，在括號內(nèi)填上同一個實數(shù)： （ ）-5=（ ）；

（2）小明將上述等式的特征用字母表示為：（、為任意實數(shù)）.

①小明和同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)：、的取值范圍不能是任意實數(shù).請你直接寫出、不能取哪些實數(shù).

②是否存在、兩個實數(shù)都是整數(shù)的情況？若存在，請求出、的值；若不存在，請說明理由.

【題目】如圖，在中，，，，為邊上的兩個點，且，.

（1）若，求的度數(shù)；

（2）的度數(shù)會隨著度數(shù)的變化而變化嗎？請說明理由.

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，點，點，點.

（1）畫出關(guān)于軸的對稱圖形，并寫出點的對稱點的坐標；

（2）若點在軸上，連接、，則的最小值是 ；

（3）若直線軸，與線段、分別交于點、（點不與點重合），若將沿直線翻折，點的對稱點為點，當(dāng)點落在的內(nèi)部（包含邊界）時，點的橫坐標的取值范圍是 .

【題目】我們定義：如果一個等腰三角形有一條邊長是3，那么這個三角形稱作帥氣等腰三角形.已知中，，，，在所在平面內(nèi)畫一條直線，將分割成兩個三角形，若其中一個三角形是帥氣等腰三角形，則這樣的直線最多可畫（ ）

A.0條B.1條C.2條D.3條

（1）求A、B兩點的坐標；

（2）求拋物線的解析式和點C的坐標．