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【題目】如圖①,中,
,
、∠C的平分線交于
點,過
點作
交
、
于
、
.試回答:
(1)圖中等腰三角形有________個.猜想:與
、
之間的關系是________.說明理由;
(2)如圖②,若,圖中等腰三角形有________個,在第(1)問中
與
、
間的關系還存在嗎?
(3)如圖③,若中
的平分線
與三角形外角平分線
交于
,過
點作
交
于
,交
于
,這時圖中還有等腰三角形嗎?
與
、
關系又如何?說明你的理由.
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【題目】一個不透明的袋子中裝有三個完全相同的小球,分別標有數字3、4、5.從袋子中隨機取出一個小球,用小球上的數字作為十位的數字,然后放回;再取出一個小球,用小球上的數字作為個位上的數字,這樣組成一個兩位數,試問:按這種方法能組成哪些位數?十位上的數字與個位上的數字之和為9的兩位數的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說明.
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【題目】如圖①所示,在三角形紙片中,
,
,將紙片的一角折疊,使點
落在
內的點
處.
(1)若,
________.
(2)如圖①,若各個角度不確定,試猜想,
,
之間的數量關系,直接寫出結論.
②當點落在四邊形
外部時(如圖②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,請說明理由,若不成立,
,
,
之間又存在什么關系?請說明。
(3)應用:如圖③:把一個三角形的三個角向內折疊之后,且三個頂點不重合,那么圖中的和是________.
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【題目】為弘揚中華傳統文化,黔南州近期舉辦了中小學生“國學經典大賽”.比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經.比賽形式分“單人組”和“雙人組”.
(1)小麗參加“單人組”,她從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經”的概率是多少?
(2)小紅和小明組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,過點C在△ABC外作直線MN,AM⊥NN于點M,BN⊥MN于N.
(1)求證:△AMC≌△CNB;
(2)求證:MN=AM+BN.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=BC=2CD,AB∥CD,∠C=90°,E是BC的中點,AE與BD相交于點F,連接DE.
(1)求證:△ABE≌△BCD;
(2)判斷線段AE與BD的數量關系及位置關系,并說明理由;
(3)若CD=1,試求△AED的面積.
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【題目】在“拋硬幣”游戲中,拋次出現
次正面;拋
次出現
次正面;拋
次出現
次正面;拋
次出現
次正面.試問:
四次拋硬幣,出現正面的頻率各是________、________、______、_______.
用一句話概括出游戲中的規(guī)律________.
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【題目】如圖,在的正方形網格中,
是格點三角形,點
的坐標分別為
,
.
(1)在圖中畫出相應的平面直角坐標系;
(2)畫出關于直線
對稱的
,并標出點
的坐標;
(3)若點在
內,其關于直線
的對稱點是
,則
的坐標是 .
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