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【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,動點PB點出發(fā),沿BCDA勻速運動,設點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.

1)在這個變化中,自變量、因變量分別是   、   

2)當點P運動的路程x4時,△ABP的面積為y   ;

3)求AB的長和梯形ABCD的面積.

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【題目】某學校為了解學生的課余活動情況,抽樣調查了部分學生,將所得數(shù)據(jù)處理后,制成折線統(tǒng)計圖(部分)和扇形統(tǒng)計圖(部分)如圖:

(1)在這次研究中,一共調查了   學生,并請補全折線統(tǒng)計圖;

(2)該校共有2200名學生,估計該校愛好閱讀和愛好體育的學生一共有多少人?

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點OOEAB,交BCE.

(1)求證:ED為⊙O的切線;

(2)若⊙O的半徑為3,ED=4,EO的延長線交⊙OF,連DF、AF,求△ADF的面積.

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【題目】某公司到果品基地購買某種優(yōu)質水果慰問醫(yī)務工作者,果品基地對購買量在3000kg以上(含3000kg)的顧客采用兩種銷售方案.甲方案:每千克9元,由基地送貨上門;乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運回.已知該公司租車從基地到公司的運輸費用為5000元.

1)分別寫出該公司兩種購買方案付款金額y(元)與所購買的水果量xkg)之間的函數(shù)關系式.

2)當購買量在哪一范圍時,選擇哪種購買方案付款最少?并說明理由

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點A(m,3)、B(﹣6,n),與x軸交于點C.

(1)求一次函數(shù)y=kx+b的關系式;

(2)結合圖象,直接寫出滿足kx+b>的x的取值范圍;

(3)若點P在x軸上,且SACP=SBOC,求點P的坐標.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于對角線AC,垂足是E,連接BE.

(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;

(2)若AB=BE=2,sin∠ACD= ,求四邊形ABCD的面積.

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【題目】解下列不等式,并把(1)解集表示在數(shù)軸上.

14x+5≥6x-3

2

3)解下列不等式組

4)解不等式組,并寫出它的所有整數(shù)解.

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BDAC,垂足為D,EBC邊上一動點(不與B、C重合),AE、BD交于點F.

(1)AE平分∠BAC時,求證:∠BEF=BFE;

(2)E運動到BC中點時,BE=2,BD=2.4,AC=5,求AB的長.

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【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為6,∠ABC,∠ACB的角平分線交于點D,過點DEF∥BC,交AB、CD于點E、F,則EF的長度為___________

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【題目】如圖放置的OAB1,B1A1B2,B2A2B3,都是邊長為2的等邊三角形,點Ax軸上,點OB1,B2B3,都在正比例函數(shù)y=kx的圖象l上,則點B2017的坐標是______

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同步練習冊答案